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12月23、24日上午，在科學(xué)館三樓功能廳開(kāi)展了二場(chǎng)關(guān)于“數(shù)智自我的認(rèn)知”的公益科普講座，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到科普中國(guó)專(zhuān)家、西安理工大學(xué)教授——孫強(qiáng)老師前來(lái)授課，本次講座的主題是：《飛速演變的數(shù)字時(shí)代，持續(xù)重構(gòu)的自我生態(tài)—— 走進(jìn)數(shù)智時(shí)代的自我》，孫教授從數(shù)字自我的起源、發(fā)展以及趨勢(shì)開(kāi)始分享，帶大家一窺數(shù)字自我的奧秘，從人的本性和科技演進(jìn)的底層邏輯出發(fā)，引導(dǎo)同學(xué)們感受人工智能的魅力，給同學(xué)們科普智能科技的知識(shí)，帶大家認(rèn)識(shí)“數(shù)字人”、“機(jī)器人”和“虛擬人”等等，從我們?nèi)粘Ｉ钪信c人工智能息息相關(guān)的案例作為切入點(diǎn)，認(rèn)識(shí)在數(shù)字時(shí)代，當(dāng)代青少年與人工智能的關(guān)系，由淺入深的給同學(xué)們講解人工智能、腦接機(jī)口、元宇宙、數(shù)字孿生等新事物和新技術(shù)，讓我們對(duì)這些前沿科技有了更全面的了解。
在科普讀物分享環(huán)節(jié)，孫教授給大家分享了自創(chuàng)的科普讀物《自我、科技與未來(lái)》，給同學(xué)們解析“數(shù)智時(shí)代自我探究”的方法，啟發(fā)同學(xué)們的“腦洞”，現(xiàn)場(chǎng)收獲了一批“小書(shū)迷們”。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了眾多對(duì)人工智能感興趣的同學(xué)前來(lái)。在提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們紛紛提出自己的見(jiàn)解和疑惑，與孫教授面對(duì)面探討人工智能腦接機(jī)的未來(lái)。此次科普活動(dòng)旨在讓更多青少年了解和認(rèn)識(shí)人工智能與自我的聯(lián)系，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維和探索精神。
深圳市龍華區(qū)玉翠社區(qū)高坳新村小廣場(chǎng)
